Publikation

10. Juni 2013 / Dossiers und Guides / Publikation

Nachhaltigkeit und Umweltschutz stehen im Zentrum des neuen educa.Guides «Green IT & Schule». Neun Fachleute dieses Gebiets geben praktische Ratschläge für eine nachhaltige Nutzung von IT-Infrastruktur in den Schulen, aber auch Unterrichtsideen und -materialien zu verschiedenen Themen.

guides.educa.ch

16. April 2013 / Publikation

Über 620 Schulen aus 29 europäischen Ländern haben zwischen 2010 und 2012 bei U4energy teilgenommen. Aus allen diesen Best-Practice-Beispielen wurde jetzt ein E-Book erstellt mit den besten Beispielen für das Thema Energieeffizienz im Unterricht. Das Buch steht in 25 Sprachen zur Verfügung.

www.u4energy.eu

9. April 2013 / Publikation

«ventuno», die neue Praxiszeitschrift von éducation 21 für eine Bildung für Nachhaltige Entwicklung BNE, schlägt geprüfte Unterrichtsmedien, Aktionen für die Schule und Impulse für den Unterricht vor und erscheint 3 bis 4 Mal pro Jahr. Das Thema der ersten Ausgabe lautet «Mobilität».

www.education21.ch

14. März 2013 / Publikation

Die Publikation «Computer und Internet in der Primarschule» von Iwan Schrackmann et al. aus dem Jahr 2008 gibt es jetzt als kostenlose Online-Version. Alle Videos der zwanzig dokumentierten Unterrichtslektionen stehen online zur Verfügung, wahlweise als Flash- oder als Quicktime-Version.

www.pedocs.de

15. Februar 2013 / Publikation

Die neuste Ausgabe von Babylonia, der Zeitschrift für Sprachunterricht und Sprachenlernen, ist dem Fremdsprachenunterricht für Lernende mit besonderem Förderbedarf und ihrer Inklusion in die Schulen ihres Wohnortes, gewidmet. Sie geht auch näher ein auf die Begriffe Integration und Inklusion.

babylonia.ch

7. Januar 2013 / Publikation

Die neue Ausgabe der eLearning Papers beschäftigt sich mit der Rolle, die mobiltechnologische Anwendungen in allen Lernprozessen spielen können. Gleichzeitig berichtet sie über die Forschung im Bereich ePortfolios, Lernspiele und offene Bildungsressourcen für mobile Lernszenarien.

www.elearningpapers.eu

21. Dezember 2012 / Publikation

Die Informationsplattform des Schweizerischen Bildungsservers beschenkt seine User: Kriterien für die neue Zuteilung der Themenportale waren die Zugehörigkeit zu den Themenkategorien "Information", "Tools", "Support" sowie die Bedeutung der Inhalte für die Vorbereitung des Unterrichts.

Übersicht

13. November 2012 / Publikation

Seit Beginn dieses Schuljahres erhalten Genfer Schüler/-innen der Orientierungsstufe im Deutschunterricht eine "sensibilisation aux dialectes". Diese Einführung in Deutschschweizer Dialekte soll die Mobilität im Studium und den Kontakt und Austausch mit der Deutschschweiz allgemein fördern.

www.nzz.ch

30. Oktober 2012 / Medienkompetenz / Publikation

Der ‚Beobachter‘ setzt sich in diesem Artikel mit zwei extremen Forschungsmeinungen zu ICT auseinander: Überwiegen Vorzüge oder Gefahren der digitalen Medien für das Gehirn? Fazit des Artikels: Die Vorzüge überwiegen die Nachteile – wenn ICT richtig angewandt werden. Medienerziehung ist gefragt.

www.beobachter.ch